Пальчиковий театр - казковий світ дитини, який вміщується на його долоньках. Розігруючи улюблені казки, вірші, включається уява, мислення, увагу, активізується мовлення. В результаті ігор з пальчиковими ляльками формуються просторові уявлення, розвивається спритність, точність, виразність, координація рухів, підвищує працездатність, тонус кори головного мозку. Сенс цього театру полягає в тому, щоб стимулювати дитину вдягати собі на пальчики фігурки і намагатися розповісти казки (різні, але обов'язково за оригінальним текстом). Стимулювання кінчиків пальців, в тому числі, веде до розвитку мовлення. Своєчасне оволодіння мовою має важливе значення для формування повноцінної, всебічно розвиненої особистості дитини. Для розвитку виразного мовлення необхідно створювати умови, в яких кожна дитина змогла б передати свої емоції, почуття, бажання і погляди, як у звичайній розмові, так і публічно, не соромлячись слухачів.
Кушнерюк Наталія Вікторівна- вчитель-логопед
Правильна мова - запорука того, що дитина буде гармонійно розвиватися в міру дорослішання. Якщо ж присутні дефекти і порушення мови, це може вплинути як на спілкування, так і на розширення словникового запасу. Дитина свідомо уникає складних слів, які йому проблематично вимовляти, якщо він не вимовляє ті чи інші звуки. Якщо своєчасно не звернути на цю проблему увагу, то вже в дошкільному віці у малюка можуть з'явитися проблеми з однолітками і невпевненість в собі.
Заняття з вчителем-логопедом спрямовані на:
-
логопедичний масаж (ручний, зондовий, вакуумний);
-
артикуляційні вправи;
-
розвиток дрібної моторики рук;
-
постановка мовного дихання;
-
корекція звуковимови, лексико-граматичної побудови мови;
-
розвиток фонематичного слуху;
-
корекція заїкання;
-
корекція розладів читання й письма.
Інклюзивний проєкт
"Разом до СОНЦЯ"
.jpg)
На базі Веренчанського ІРЦ, що знаходиться у місті Заставна, фахівці створили проєкт, який має назву : “Разом до сонця”. Мета якого: Проведення корекційний послуг для дітей із синдромом Дауна. Надати психологічну допомогу молодим батькам, які опинились у стресовій ситуації при отриманні звістки про особливу дитину. Консультації для батьків, які вже виховують у своїх сім’ях дітей з синдромом Дауна.
Також залучились підтримкою від соціального педагога Котляр Світлани Михайлівни та заступника головного лікаря з медсестринства Іванович Любов Іванівни.
Боднарюк Анастасія Петрівна
Співпраця з вчителем-дефектологом:
-
допоможе Вам оцінити ситуацію, що склалася;
-
відзначить, які є відхилення в мовленні, розумінні, спілкуванні;
-
встановить, які сторони мови і психічної діяльності необхідно розвивати і коригувати.
Основні напрямки діяльності :
-
Розвиток мови і інших психічних функцій;
-
Корекція відхилень.
Корекційна робота з дітьми спрямована на подолання мовних і психофізичних порушень шляхом проведення індивідуальних, підгруппових, фронтальних занять, проведення додаткової логопедичної роботи.